приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации;законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность;Конвенцию о правах ребенка;основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимом для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач;педагогику, психологию, возрастную физиологию;школьную гигиену;методику преподавания предмета;программы и учебники по преподаваемому предмету;методику воспитательной работы; требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений к ним;средства обучения и их дидактические возможности;основы...